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Comment réviser l'épreuve d'économie contemporaine du DCG

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Catégorie : Méthodologie
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Révision DCG UE5

Il faudra commencer les révisions au moins deux mois avant le début des épreuves compte tenu du nombre d'épreuves de la première année de DCG et de l'ampleur du programme de l'UE (6 parties).

Que faut-il réviser ?

Il faut réviser l'intégralité du programme sans faire d'impasse mais il convient de hiérarchiser et d'ordonner vos révisions en :

  • élaborant un tableau synthétisant les thèmes tombés lors des sessions précédentes (voir l'article « Sujets DCG UE5 Économie contemporaine : analyse statistique »)  ;
  • repérant les thèmes de l'actualité économique en particulier de l'automne date à laquelle le sujet a été conçu ;
  • identifiant les thèmes qui ne sont jamais tombés et dont la probabilité de tomber à l'examen augmente donc à chaque session ;
  • évaluant pour chaque thème vos compétences et donc l'intensité du travail à fournir : « moins vous maîtrisez le sujet, plus vous devez réviser ».

L'intégralité de votre cours doit avoir donné lieu à des fiches qui vous aideront à réviser. Vous devez les avoir faites au fur et à mesure de l'année.

Vous pourrez vérifier que vous en connaissez suffisamment le contenu car les réponses attendues à l'examen sont précises.

Fichier à télécharger

 

Les compétences que vous devez réviser

Vous devez pouvoir anticiper ce qui est attendu selon la question qui vous est posée. Ces questions reprennent les compétences du programme.

Vous devez donc pouvoir répondre à chacun des points ci-dessous :

1. Le fondement de l'activité économique
Une introduction courte à l'économie.
Les éléments essentiels :

  • notion de besoins illimités ;
  • création de  richesse : notion de PIB et les différentes limites au PIB ;
  • rendre compte de la situation économique d'un pays (consommation, investissement, dépenses publiques).

2. Le fonctionnement de l'économie de marché
La notion de marché.
La concurrence et ses différentes formes concurrence pure et parfaite, oligopole, monopole, concurrence monopolistique, marchés contestables.
Les défaillances du marché en particulier les externalités négatives donc pollution ou bien public pur ce qui peut supposer l'intervention de l'État.

3. Les contributions des acteurs financiers à l'activité économique
Les différents agents économiques ceux à besoin de financement (SNF, APU) et ceux à capacité de financement (les ménages).
Les différents circuits de financement : financement interne par autofinancement, financement externe intermédié (les banques) et financement externe désintermédié (les marchés) ainsi que leurs évolutions.

4. La régulation publique dans une économie de marché
Analyse du poids et du rôle de l'État dans l'économie.
Distinction entre politique structurelle et politique conjoncturelle.
Analyse de la politique conjoncturelle dans son aspect budgétaire : déficit et dette publics, leurs évolutions, les risques et les contraintes.
L'impact de la construction européenne sur les politiques budgétaires des États membres.
La zone euro, sa constitution, son préalable (le marché unique) et analyse de la politique monétaire menée par la BCE : ses objectifs, ses moyens, son évolution.

5. La croissance économique : origine et enjeux
Le calcul de la croissance, son évolution.
Ses déterminants en particulier le progrès technique et la notion centrale de gains de productivité (productivité globale des facteurs).
Les enjeux posés par la crise climatique : la notion de développement durable.
Les spécificités de la croissance en économie ouverte : la mondialisation, ses conséquences et la notion de balance commerciale et solde des transactions courantes.

6. Les déséquilibres sociaux : explications et enjeux
Une analyse du chômage en France et dans les pays développés constitue le premier déséquilibre social.
Les politiques mises en place pour lutter contre le chômage visant tant spécifiquement le fonctionnement du marché du travail que des politiques plus globales sont analysées.
La politique de redistribution  afin de lutter contre les inégalités sociales ce qui suppose d'abord de saisir le phénomène multidimensionnel constitutif des inégalités sociales et de la pauvreté.

 

Vous entraîner à réaliser les épreuves d'examen

Maîtriser un dossier documentaire

Apprendre à exploiter de la documentation économique sous toutes ses formes (textes, tableaux, graphiques).

Mobiliser les connaissances acquises (résumées dans vos fiches) en fonction des thèmes évoqués dans le dossier.

Réaliser des liens avec les auteurs importants.

Connaître l'actualité économique pour mieux illustrer vos propos.

Question problématisée

Proposer une réponse argumentée et structurée à la question posée :

  • bien définir les termes économiques de la question ;
  • relier la question posée au dossier documentaire (ne pas hésiter à y faire référence en particulier citer certains chiffres) ;
  • mobiliser les connaissances acquises résumées dans les fiches correspondantes aux thèmes concernés ;
  • faire référence à l'actualité.

 

Vous entraîner à rédiger les réponses aux questions du dossier documentaire, maximum 2 heures

Bien lire les questions et savoir ce que l'on vous demande (analyser, repérer... ).

Définir les termes économiques utilisés dans les questions posées (au brouillon).

Dégager au brouillon les idées forces des documents donnés et les répartir en fonction des questions posées.

Rédiger directement (pas le temps de rédiger au brouillon) en commençant par définir les termes puis utiliser les idées forces dégagées à partir de la documentation et utiliser vos compétences acquises (d'où l'intérêt des fiches).

Lire l'article « Méthodologie pour préparer l'épreuve d'économie contemporaine du DCG ».

 

Vous entraîner à rédiger la réponse à la question problématisée, maximum 2 heures

Définir les termes économiques au brouillon.

Réaliser le plan au brouillon ainsi que les idées forces.

Rédiger directement en n'oubliant pas les recommandations de la méthodologie (lien avec la fiche méthodologie de l'épreuve) et de réaliser des transitions entre vos parties et sous parties qui doivent apparaître.

 

Supports de révision

Refaites les sujets tombés les sessions précédentes de manière exhaustive.

Si vous êtes scolarisé, refaites les devoirs qui vous ont été proposés tout au long de l'année et refaites plusieurs fois les sujets d'entraînement faits en classe.

Il existe chez de nombreux éditeurs Dunod, Foucher, Vuibert, Nathan des ouvrages avec des sujets d'entraînement.

En faisant ces sujets vous réviserez et vous perfectionnerez votre compréhension des situations, des questions et de vos connaissances.

Derniers conseils :

  • bien présenter votre devoir, aérer et soigner l'écriture ;
  • essayer de conserver au moins 10 minutes à la fin de l'épreuve pour vous relire afin d'éviter les fautes d'orthographe et de grammaire.


Comment réviser l'épreuve d'économie contemporaine du DCG


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