Lors des examens blancs auprès de mes étudiants, j'ai remarqué des erreurs courantes qui vous pénaliseront le jour de l'épreuve et pourtant faciles à contourner !
Erreur n°1
Vous restez souvent trop focus sur l'article et faites un commentaire de texte.
Ce n'est pas la consigne de l'examen !! Vous devez faire un exposé argumenté certes en s'appuyant sur le texte mais aussi et surtout en mobilisant vos connaissances !
Votre oral n'est PAS un commentaire de texte. Il s'agit de faire et présenter une analyse structurée et argumentée de la problématique.
Erreur n°2
Bien souvent les présentations manquent de structure ! Le plan n'est pas explicitement annoncé, vous n'utilisez pas assez de mots de liaison.
En outre, laissez les « and » et « but » ou « so » au placard et apprenez des mots de liaisons (des « linkers ») plus sophistiqués.
Au lieu de « and », utilisez moreover, furthermore, in addition, besides.
Remplacez « but » par however, nevertheless, nonetheless.
Au lieu de « so », pensez à utiliser thus.
Pensez à utiliser « therfore » ou « as a result » pour expliquer une conséquence, l'impact d'une action.
Erreur n°3
Au début de votre oral, vous n'avez pas besoin de vous présenter.
Également, vous devez commencer par la synthèse PUIS vous faites votre exposé en continu.
Erreur n°4
Trop souvent, il n'y a pas de plan clair de votre oral.
Il est essentiel d'avoir un plan en 2 voire en 3 parties (maximum).
Votre plan sera obligatoirement présenté dans votre introduction.
Erreur n°5
J'ai remarqué trop d'oraux qui restent en surface, c'est plat. Vous ne creusez pas assez vos idées. Votre oral doit faire montre d'une analyse.
Quand vous présentez une idée, illustrez avec des exemples, faites un lien avec l'article, corrélez avec une théorie d'économistes, reliez vos propos avec l'actualité, donnez votre avis et pensez à prendre position.
Erreur n°6
J'ai entendu trop d'erreurs d'anglais pourtant basiques de niveau collège !
Le niveau linguistique est évalué sur 8 points ! Vous ne pouvez pas faire l'impasse sur les règles grammaticales de base.
Ce qui est revenu de manière récurrente :
- vous oubliez le -S- de la 3ème personne du singulier au présent (ex : the company makeS profits) ;
- vous ne mettez pas le -S- du pluriel (ex : employeeS) ;
- il ne faut pas de « to » après les modaux CAN, MUST, SHOULD, COULD (ex : the manager can implement a CSR policy) ;
- vous ne maîtrisez pas toujours les verbes irréguliers : pensez à les réviser.
Erreur n°7
Erreurs de prononciation sur les terminaisons en -ED- et sur la prononciation appropriée du « i » et « u ».
💡 Pour vous entraîner sur votre prononciation.
Erreur n°8
Avec le stress, vous êtes nombreux à parler trop vite. Par conséquent, vous ne tenez pas les 15 min. A minima il faut viser une dizaine de minutes.
Mon conseil est de vous entraîner chez vous à faire des annales et chronométrez-vous !
Également, pensez à avoir une montre avec vous le jour J pour justement être conscient du temps écoulé lors de votre oral.
Entraînez-vous seul ou avec des camarades de promo à parler à haute voix, pour bien poser votre voix, parler distinctement, en articulant avec un débit modéré.
Un autre bon exercice est de lire à haute voix l'article joint à l'annale quand vous vous entraînez à la maison.
🎯 Article rédigé par Elodie Destruel, enseignante de l'UE6 du DSCG et jury de l'épreuve.
