Message écrit le: 28/09/2004 15:09 | |
Etudiant Messages: 2 Inscrit le: 27/09/2004 | Ok, donc pour la dissertation il n y a pas de théories a apprendre. Alors a quoi servent les 100 heures de formations scolaires de l UV5 ? 1. Expression et communication 1.1. Initiation théorique et méthodologique - Expression, communication, information, langage. - Communication interpersonnelle, de groupe, de masse. 1.2. Lecture et traitement de l'information - Compréhension d'un message écrit, visuel, sonore (texte, schéma, image, vidéo, publicité, etc.) ; réflexion critique sur la pertinence des registres de langue employés en fonction des situations. 1.3. Utilisation de la documentation - Bibliothèques, banques de données, constitution de dossiers, de fichiers, de bibliographies, etc. 1.4. Analyse, résumé, rédaction - Contraction de texte, synthèse de textes ou de documents ; écritures de commentaires, essais, lettres, comptes-rendus, procès verbaux, études... 1.5. Argumentation et organisation de la pensée - Organisation de la pensée, de la prise de notes, des écrits (plans, sommaires, tables des matières, titres, sous-titres, intertitres, légendes, etc.). 1.6. Analyse des questions d'actualité, études de thèmes de culture générale 2. Psychosociologie appliquée à la vie sociale et à l'entreprise 2.1. Personnalité, identité - Introduction aux théories psychologiques et psychosociologiques. - Conscient, inconscient.- Personnalité, individu. - Image de soi. - Aspect culturel de l'identité. - Hérédité, milieu, culture. 2.2. Les interactions sociales - Communication. - Pouvoir, autorité. - Ordre, désordre et changement.- Conflits sociaux. - Persuasion. - Connaissance du groupe. - Opinions, préjugés, stéréotypes. - Phénomènes d'influence. comptalia.com |