Rebonsoir
Je suis d'accord l'organisation proposée par Poseidon86, qui, s'il m'est permis de synthétiser, permet d'individualiser le statut des mémorialistes/stagiaires et de créer ainsi trois catégories "académiques" :
1- Etudiants en comptabilité
2- Mémorialistes
3- ECs
... surtout si vous estimez qu'à ces trois catégories correspondent des préoccupations et questionnements académiques et professionnels distincts.
Ainsi le quatrième espace serait celui réservé aux actifs en comptabilité avec les forums y afférant :
4- Questions comptables/juridiques etc... reprenant des cas concrets de la vie professionnelle - qu'ils soient réels préférablement, ou cas pratiques hardus d'étudiants souhaitant être conforté par l'avis de professionnels...
Remarque subsidiaire et idée supplémentaire : au travers de la remarque de Poseidon86 :
Citation
et le 4ème forum reprendrait les questions posées par des professionnels/étudiant à des professionnels/étudiants.
S'il faut comprendre qu'il est important de mettre en exergue les passerelles qu'autorise le site entre étudiants et professionnels (notamment à destination des débutants) pourquoi ne pas créer une formule du tutorat couvrant les forums étudiants qui aurait pour but premier de rassurer les étudiants (et éviterait de poluer l'espace 4 de questions triviales).
En pratique :
- les tuteurs : tout inscrit sur le site, dés lors qu'actif ou disposant au minimum du DPECF (ou partie ou intégralité du DECF) se verrait poser la question de savoir s'il accepte un rôle de tuteur de l'espace étudiant (le tuteur étant avisé de certains engagements moraux qu'il se porte fort de respecter au mieux) : à la discrétion de Frédéric (selon des règles établies par lui) ou à la discrétion de personnes habilitées par lui de valider l'inscrit au titre de tuteur.
- Un cadre/fenêtre sur les forums étudiants permettrait à ceux-ci de voir en direct la liste des tuteurs agréés qui sont présents sur le site au même moment.
- dans la mesure où le rôle de tuteur est avant tout de rassurer, celui-ci ne serait pas obligatoirement fondé à être interpellé par n'importe quel étudiant, mais simplement pour le moins de faire valoir sa présence ; à son initiative d'intervenir sur le forum ou non.
Voilà, je ne développe pas plus cette idée en la laissant à votre appréciation (puisqu'elle m'est venue en vous lisant...)Pour revenir à nos moutons :
Les espaces 1, 2, 3 et 4 représenteraient ainsi les 4 grands espaces phares du site qui seraient clairement identifiables sur la page d'accueil en formant visuellement un bloc.
Toutefois (Poseidon86 n'en fait pas mention), mais il me semble essentiel de conserver - certainement en les distinguant des 4 premiers espaces - code couleur par exemple (mais pas obligatoirement en les minorant) les espaces :
5- Emploi : CVs + annonce qui est une vrai valeur ajouté
6- Boutique : ne serait-ce que pour des raisons commerciales/ annonceurs du sites (?)
L'espace "7-Vie pratique" me semble pouvoir autoriser une plus faible visibilité sur la page d'accueil (certainement d'ailleurs est-il d'ores et déjà moins fréquenté que les autres forums (?!)) MAIS reste selon moi d'accés essentiel car ce type d'accès est récurrent et usuel sur la quasi-totalité des sites thématiques.
PAR CONTRE, dernière remarque : je crois important que le moteur de recherche (s'il sagit bien du moteur de recherche interne au site) apparaisse de façon distincte sur la page d'accueil.
Perso : d'accord sur les autres propositions faîtes par Poseidon86 relatives au défilement des messages ainsi que l'accés tchat (personnellement, je ne suis pas très tchat sur le site de compta-online, car les échanges meurent avec la fin de la discussion ce qui n'est pas le cas des forums).
Entièrement positif pareillement sur les réflexions à mener sur la destination des résultats de la fonction "recommander" comme proposé par Maxime SOULIGNAC.
Cordialement